CRITERIOS DE EVALUACIÓN MAESTRÍA EN GESTIÓN PÚBLICA
Criterio | Peso | Descripción |
|---|---|---|
Prueba de habilidades | 60% Max 60 ptos. | -Visión crítica sobre los aspectos sociales, politicos e institucionales, vinculados al desarrollo. -Evaluar el conocimiento del postulante sobre políticas públicas, incluyendo su capacidad para analizar y evaluar políticas existentes y proponer soluciones basadas en evidencias. -Manejo de sistemas administrativos. -Conocimientos de politícas sociales, políticas públicas. -Gestión de proyectos y programas públicos. -Conocimientos en presupuesto y finanzas públicas. -Manejo de modernización de la gestión pública y goierno electrónico. -Participación ciudadana y gobierno abierto. |
Entrevista | 40% Max 40 ptos. | -Conocimiento y competencias técnicas en la gestión pública. -Pensamiento crítico, reflexivo e innovador (capacidad de análisis y síntesis, toma de decisiones y resolución de problemas). -Capacidad para trabajar en equipo. -Práctica de valores morales y éticos. -Habilidad comunicativas (capacidad de comunicacion verbal y gráfica, escucha activa y asertividad en las relaciones interpersonales). -Proactividad. -Vocación de servicio, valores y actitudes comprometidas con la sociedad. |
CRITERIOS DE EVALUACIÓN MAESTRÍA EN INGENIERÍA Y GESTIÓN AMBIENTAL
Criterio | Peso | Descripción |
|---|---|---|
Prueba de habilidades | 60% Max 60 ptos. | -Visión crítica sobre los aspectos sociales, políticos e institucionales, vinculados al desarrollo ambiental. -Comprensión del contexto social y económico del país en el que se ejerce la actividad profesional. -Experiencia en el campo de la ingeniería. -Manejo de programas informáticos de ofimática y relacionados con la disciplina. -Conocimiento en física, quimica, fisicoquímica y biologia. -Conocimientos y herramientas de las matemáticas aplicados a problemas de ingeniería. |
Entrevista | 40% Max 40 ptos. | -Interés por la investigación científica vinculada con el medio ambiente. -Pensamiento crítico, reflexivo e innovador (capacidad de análisis y síntesis, toma de decisiones y resolución de problemas). -Capacidad para trabajar en grupos interdisciplinarios. -Habilidades comunicativas (capacidad de comunicación verbal y gráfica, escucha activa y asertividad en las relaciones interpersonales). -Proactividad. -Vocación de servicio, valores y actitudes comprometidos con las sociedad. |