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| 1.Propósitos articulados | 3 |
| 2.Participación de los grupos de interés | 6 |
| 3.Revisión periódica y participativa de las políticas y objetivos | 5 |
| 4.Sostenibilidad | 6 |
| 5.Pertinencia del perfil de egreso | 7 |
| 6.Revisión del perfil de egreso | 6 |
| 7.Sistema de gestión de la calidad (SGC) | 2 |
| 8.Planes de mejora | 6 |
| 9.Plan de estudios | 7 |
| 10.Características del plan de estudios | 6 |
| 11.Enfoque por competencias | 5 |
| 12.Articulación con I+D+i y responsabilidad social | 2 |
| 13.Movilidad | 7 |
| 14.Selección, evaluación, capacitación y perfeccionamiento | 7 |
| 15.Plana docente adecuada | 6 |
| 16.Reconocimiento de las actividades de labor docente | 2 |
| 17.Plan de desarrollo académico del docente. | 3 |
| 18.Admisión al programa de estudios | 6 |
| 19.Nivelación de ingresantes | 2 |
| 20.Seguimiento al desempeño de los estudiantes | 6 |
| 21.Actividades extracurriculares | 4 |
| 22.Gestión y calidad de la I+D+i realizada por docentes | 6 |
| 23.I+D+i para la obtención del grado y el título | 3 |
| 24.Publicaciones de los resultados de I+D+i | 5 |
| 25.Responsabilidad social | 6 |
| 26.Implementación de políticas ambientales | 3 |
| 27.Bienestar | 4 |
| 28.Equipamiento y uso de la infraestructura | 5 |
| 29.Mantenimiento de la infraestructura | 6 |
| 30.Sistema de información y comunicación | 5 |
| 31.Centros de información y referencia | 4 |
| 32.Recursos humanos para la gestión del programa de estudios | 2 |
| 33.Logro de competencias | 2 |
| 34.Seguimiento a egresados y objetivos educacionales | 6 |
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| Estándar | Escala |
| 1.Propósitos articulados | 3 |
| 2.Participación de los grupos de interés | 3 |
| 3.Revisión periódica y participativa de las políticas y objetivos | 3 |
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| Estándar | Escala |
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Es el Órgano de asesoramiento responsable de conducir, implementar y supervisar los procesos de licenciamiento y acreditación. Depende jerárquicamente de la Presidencia de la Comisión Organizadora.